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方城县独树镇中心校召开“2019年秋期教师大走访”工作动员会【官网首页】

作者:官网首页 时间:2021-03-21 00:09
本文摘要:为了认真贯彻上级正确的贫困地区涉及文件精神,更好地发挥教育贫困地区最重要的作用,进一步巩固教育扶贫工作基础,12月26日上午,独树镇中心学校在中心学校三楼会议室召开了2019年秋季教师大会访问动员会。会议由中心学校立即记录主持人会议,全镇中小学校长和自学贫困地区共有60多人参加会议。会议表自学了方城县教体局教育贫困地区万名教师访问活动实施方案,决定配置本次教师访问中包括的1934户贫困家庭访问的目标和活动决定和内容。

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为了认真贯彻上级正确的贫困地区涉及文件精神,更好地发挥教育贫困地区最重要的作用,进一步巩固教育扶贫工作基础,12月26日上午,独树镇中心学校在中心学校三楼会议室召开了2019年秋季教师大会访问动员会。会议由中心学校立即记录主持人会议,全镇中小学校长和自学贫困地区共有60多人参加会议。会议表自学了方城县教体局教育贫困地区万名教师访问活动实施方案,决定配置本次教师访问中包括的1934户贫困家庭访问的目标和活动决定和内容。

马书记特别强调,各学校要做好资助政策宣传、实施情况调查工作,注意避免学校工作出资助、失去学生家庭的交流。重点关注义务教育阶段建立卡贫困家庭退学学生,了解退学原因,及时做好疏忽工作,协助解决问题实际困难,及时回学校,确保辍学牢固防线。马书记在会议上总结了全镇各学校强化的组织领导人,重视教师大访问活动,切实加强领导人,森严组织,制定明确的实施方案,细分工作分工,压实工作责任,防止安全性,认真实施工作。

各学校应正式成立活动领导小组,开展信息审核载入工作,负责人。访问前必要的组织进行访问训练,访问教师教育援助政策正确,访问方法正确,访问任务正确,访问明确拒绝正确,通过访问训练,提高访问效果。同时,中心学校积极开展各学校工作情况审查、视学、通报工作,教师大访问活动审查、审查工作作作为年度教育扶贫工作审查的主要内容,无法推进工作,访问结果常常出现学生主要信息或最重要的信息错误(学生姓名、身份证号码、学段、资助项目、金额、时间等)据报道,本次大访问活动派遣了全镇300多名教师,涉及全镇44个行政村,共访问1934户贫困家庭,贫困家庭4381人。

不断扩大教育贫困地区工作影响力,保证教育正确实施贫困地区政策。


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